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Coop Italia: “L’importanza della figura dello psicologo nelle scuole per il benessere dei giovani

L’aula è piena, la campanella vibra ancora nell’aria. Tutti parlano di ansia, cyberbullismo, paura del futuro. Ecco perché la presenza dello psicologo scolastico non può più attendere! Il tema accende genitori, docenti e studenti. Coop Italia lo trasforma in una battaglia civile, sostenendo la racco

Luigina Mortari
scopri come il supporto di uno psicologo nelle scuole può promuovere il benessere dei giovani, aiutandoli a crescere sereni, affrontare difficoltà e sviluppare abilità emotive fondamentali.

L’aula è piena, la campanella vibra ancora nell’aria. Tutti parlano di ansia, cyberbullismo, paura del futuro. Ecco perché la presenza dello psicologo scolastico non può più attendere!

Il tema accende genitori, docenti e studenti. Coop Italia lo trasforma in una battaglia civile, sostenendo la raccolta firme per un servizio pubblico di psicologia dentro ogni istituto. Numeri, storie e progetti convergono in un’unica direzione: tutelare il benessere giovani.

Psicologia scolastica: presidio stabile per la salute mentale

Una survey Coop svela che un genitore su due chiede un professionista in corridoio, non solo a chiamata. Dati che coincidono con lo studio dell’Università Cattolica: il 68 % degli adolescenti manifesta segnali di stress persistente. A fronte di ciò, il Parlamento discute la legge che rende permanente la figura.

Intervento precoce e prevenzione disagio in classe

Un ragazzo di quinta resta muto durante l’interrogazione; lo sguardo perso tra i compagni. La psicologa entra in gioco, due colloqui e la paura di fallire si ridimensiona. Agire nelle prime ventiquattro ore riduce del 40 % l’insorgere di somatizzazioni, ricorda l’Ordine nazionale.

Coop, propulsore civile per la promozione salute

8 ottobre 2025, Firenze: Maura Latini ribadisce che “Una firma che vale una vita” non è slogan, ma cerniera tra territorio e politica. Ogni punto vendita diventa sportello informativo, una rete popolare che corre più veloce della burocrazia. Già raccolte 120 000 adesioni in un mese!

Educazione emotiva e inclusione scolastica in pratica

Nella II C un esercizio di role-play sulle emozioni scatena risate, ma chiarisce i confini del rispetto. Il docente osserva, la psicologa modella il dibattito, la classe scardina stereotipi di genere. Risultato: calo del 30 % di episodi di bullismo in un trimestre, certificato dal registro d’istituto.

Supporto psicologico quotidiano: la nuova consulenza studenti

Non più sportelli occasionali. La bozza di legge prevede tre ore al giorno di presenza, più hotline pomeridiana. Ogni seduta resta gratuita, garantita da un fondo statale di 28,5 milioni annui. Una scelta che livella disparità, soprattutto nei territori dove un consultorio dista quaranta chilometri.

Vantaggi a lungo termine dell’alleanza scuola-psicologia

Borse di studio non sprecate, minor dispersione, clima sereno: il ministero stima un risparmio sociale di 2 euro per ogni euro investito. Meno drop-out significa più capitale umano, più dinamismo economico. Chi potrebbe dire di no a un simile moltiplicatore?

Quando l’intervento precoce diventa cultura condivisa

Ogni mattina, la porta dello studio resta socchiusa come segno di accoglienza. Gli alunni lo percepiscono e bussano prima che il problema esploda. Così la scuola passa da luogo di verifica a laboratorio di vita, fedele alla sua missione originaria.

Prossime mosse: dalla firma alla realtà operativa

Nelle prossime settimane il disegno di legge approda in Commissione Cultura. Se approvato, i primi psicologi di ruolo entreranno a settembre prossimo. Intanto Coop promette di non abbassare il volume né l’entusiasmo!

Source: www.lanazione.it

Luigina Mortari è pedagogista e professoressa universitaria italiana, nata nel 1956. Su Scuole Cantu 2 il suo profilo editoriale raccoglie contenuti dedicati a pedagogia, vita scolastica, orientamento, inclusione e rapporto scuola-famiglia, con attenzione alle esigenze di studenti, genitori e insegnanti.

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